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幼儿园教师个人工作总结范文精选


幼儿园教师个人工作总结范文精选
带着园长的信任和自己对幼教这份工作的热爱,这个 学期,我担任了中五班班主任一职,和陶老师、邢老师搭 配成一个新的组合,大家都非常有默契并尽心尽责、圆 满地完成了这个学期的工作。回顾这五个月的点点滴滴, 虽然遍布艰辛,却也是有滋有味。重拾每一个过程,从 总结中积累经验,期待下学期的我,能更加出色的在自 己喜爱的岗位上做好本职工作。
一、抓好保育工作,重视幼儿健康、安全,让每一 个孩子快快乐乐成长。 作为幼教工作者,最首要的责任 是先保障好孩子的安全、照顾好孩子的健康,继而才是 保教结合的去开展幼儿在园的一日生活。为了让孩子有 一个健康、安全的生活环境,我们除了做好班级卫生及 消毒工作之外,还特别注重幼儿的日常护理。每天不厌 其烦地提醒幼儿多喝水,并随时留意幼儿的衣服有没有 汗湿,随时提醒并协助他们更换。细心留意每个孩子的 身体和情绪有什么反常状态,及时发现身体不适的孩子, 配合医生做好护理工作,解决家长的后顾之忧。这学期, 虽然我们班孩子较多,我们克服了很多困难,在大家细 致、有序的工作方式下,一学期下来,家长由开学初的 担忧变成放心,没有发生一次严重的投诉个案,保障了

每一个孩子都能快快乐乐、健健康康的成长。 二、坚持多种教学方式并存,以孩子为主体地进行
教育教学工作。 为了让每个孩子都有机会进步和发展,这学期,我
们继续沿用了整合课程,围绕《交通工具博览会》《海底 世界》《火辣辣的夏天》等主题,进行了教学探究活动。 在实际教学工作中,我们配合主题开展的需要,灵活地 对区域活动进行调整和设置;通过为幼儿提供各种操作 材料,将主题目标含隐在个区域中,有时根据主题需要, 将主题活动中其中的一个小主题,设为一个区域,并在 区域中融入探索、操作、讲述和表演等内容,让幼儿在 与材料的活动中得以宽松、自主、个性化的发展。
针对班级孩子年龄及能力的差异,我们营造了一个 公平、竞争、激励为主的学习氛围。留意每一个孩子的 进步,激励幼儿积极关注自己的每一个进步。在这种激 励、竞争的氛围中,孩子变的懂事而有自信,也变的主 动而乐观。
三、家园合作,充分利用教育资源,家园同步地教 育孩子。
现在的家长,都非常的关注和紧张孩子的教育问题, 尤其是这学期,我们班
我是新换的老师,家长对老师都不熟悉和了解,刚

开学的时候,很多家长都是抱着一种疑惑和不信任的态 度。面对这中局面,作为老师的我,压力是绝对有的。 倒不是对自己工作没信心,而是担心自己的工作方式能 否得到家长的认可。面对这些困难,我们没有退缩,也 没有怯步,心中只有一个想法就是:只要我们做的一切 都是为了孩子,为孩子更好地进步而营造环境,随时和 家长保持密切沟通、联系,一定能慢慢得到家长的认可 的。
首先,我常常通过电话和家长联系,将孩子在园情 况及时反馈给家长,其次,我还通过微信将孩子在园的 情况跟家长交流,通过这些方法更好地促进老师和家长 之间的沟通和了解;针对孩子在园的一些特殊情况,我 们还及时用电话的形式和家长沟通、交流看法,争取家 园一致地去教育好孩子。
四、合作与配合 这学期,我觉得班级老师之间的合作非常的默契和 愉快。大家抱着一种为了孩子而共同努力工作的目标, 分工、合作,用心的去做好每件一事。大家相互配合, 不分彼此,营造一个团结、向上的气氛,为孩子做了一 个表率。孩子也为我们老师之间的默契而备受感染,和 同伴之间的交往也变的非常友好,整个班级处处洋溢着 开心和快乐!

五、不足之处: 1、孩子生活常规还有待加强,如:纪律意识、学会 等待和依赖性方面。 2、加强对孩子的安全教育,让幼儿学会自我保护。 3、给孩子提供更多动手操作的机会,在手工、制作 方面,提供更多的材料,创造更好的条件。 4、孩子的自理能力有待提高,如:入厕,收拾衣物



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