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专题辅导古代诗歌鉴赏技巧精品文档58页

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专题辅导 古代诗歌鉴赏技巧 诗歌的概念 ? 诗歌是有节奏、有韵律并富有感情色彩的 一种语言艺术形式,也是世界上最古老、最基 本的文学形式。中国是诗的国度,几千年来, 诗歌一直是文学史的主流。 ? 《毛诗序》:“在心为志,发言为诗。情 动于中而形于言,言之不足故嗟叹之,嗟叹不 足故咏歌之,咏歌之不足,不知手之舞之足之 蹈之也。”《尚书》:“诗言志,歌咏言。” ? 生动地显示了事物的特征,表达了诗人的 激情 。如李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦 送我情”(《赠汪伦》) 诗歌的综合分类 诗 古诗 歌 古体诗 唐以前的:《诗经》、《楚辞》、汉乐府 唐以后的文人仿古诗:如杜甫的“三吏”、“三别” 五言绝句:《静夜思》、《江雪》 绝句 七言绝句:《回乡偶书》、《凉州词》 近体诗 律诗 五言律诗:《春望》、《过故人庄》 七言律诗:《登高》 小令:《浣溪沙》 词 中调:《定风波》 长调:《望海潮》 小令:《天净沙?秋思》 曲(散曲) 套曲:《班涉调?哨遍?高祖还乡》 现代诗(自由诗) 诗歌的题材可分为 写景抒情诗 咏物言志诗 诗 歌 即事感怀诗 怀古咏史诗 边塞征战诗 考 试 ①鉴赏古代诗歌的形象、语言、 说 表达技巧; 明 ②评价古代诗歌的思想内容和作 者的观点态度。 鉴赏诗歌形象 “形象”就是文学作品中展示出来的生活图 画,作者在诗中选取的熔铸作者思想感情的人或 事物。 人物形象: 1、诗中的诗人形象,或称抒情主人公; 2、诗人塑造的特定人物形象; 景物形象:抒情诗往往是借助客 观物象(山川草木等)表达主观的感 情形象,即“意象”。 人物形象 江 雪 柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 烘托 怎么塑造 的? 塑造了一个什么形象? 特定的环境烘托人物形象 (1)寒冷、寂静。 (2)他不畏严寒,不向恶势力屈服,是一 个清高孤傲的形象。在这样一个寒冷寂静的环 境里,那渔翁不怕天冷雪大,忘掉一切,专心 钓鱼,形体虽然孤独,性格却显得清高孤傲, 甚至有点凛然不可侵犯似的。这个被幻化了、 美化了的渔翁形象,实际上正是诗人摆脱世俗、 超然物外的清高孤傲思想感情的寄托和写照。 ? 物象:分析诗中描写了物体的那些方面 ? 描写用语及评价用语的感情色彩 联系作者创作背景进行理性的有关人 的品质或者理想的深层分析。 ? 例:杜甫《孤雁》 ? 孤雁不饮啄, 飞鸣声念群。 谁怜一片影, 相失万重云? 望尽似犹见, 哀多如更闻。 野鸦无意绪, 鸣噪自纷纷。 整体形象在深秋村野图的画面上,在残阳夕照的荒凉古道上,出 现了一位牵着一匹瘦马,迎着凄苦的秋风,信步漫游,愁肠绞断,却不 知自己的归宿在何方的游子,这首小令是采取寓情于景的手法来渲染气 氛,透露了诗人怀才不遇、漂泊天涯的悲凉情怀。 断 夕 古 小枯 肠 阳 道 桥藤 人 西 西 流老 在 下 风 水树 天 , 瘦 人昏 涯 马 家鸦 。 。 。, 天 净 马 致 沙 ( 远秋 思 ) 鉴赏诗歌的语言 (一)理解关键词语 中国古代诗人为了炼字、炼意的需要,常常改变了诗 词中某些词语的词性,这往往就是一首诗的“诗眼”(诗 眼是指一首诗歌内容的凝聚点,常常是诗中精练传神的词 语,你发现了它就等于抓住了中心思想),要详加分辨。 1、注意动词 陶渊明《饮酒》 “采菊东篱下,悠然见南山”中的 “见”字,诗人在东篱下采菊,不经意间与南山相视,表 现了诗人悠然恬淡的隐逸生活。如果换成“望”则表示诗 人主动去看,那就索然无味了。 王之涣《凉州词》 “羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门 关”中的“怨”字,用拟人手法,既是曲中之情,又是吹 笛人之心。 2、注意形容词 ? 杜甫《绝句》“两个黄鹂鸣翠柳,一 行白鹭上青天” ? 黄、翠、白、青四种颜色,点缀得错 落有致,由点到线,向着无限的天空延伸, 表达了诗人舒展开阔的心情。 ? 王安石 “春风又绿江南岸” ? 这“绿”字最为精警,把看不见的春 风转换成鲜明的视觉形象,春风拂煦,百 草始生,千里江岸,一片新绿,写出了春 风的精神。 诗歌语言 ? 从内容角度分为: ? 1、意象语言 :如松 竹 梅等已被赋予特定象征意义 的意象 ? 2、象征语言:诗句本身含有一定象征意义,说理 诗中常用,如虞世南《蝉》“居高声自远,非是藉 秋风” ? 3、情感语言,如“悲”“孤”等直接表达情感的 词语,“万里悲秋常做客” ; ? 间接表达情感的,如“不堪身外悲前事,强向杯中 觅旧春” ? 4、特定称谓语言:如“秋水”“盗泉”“鸿雁” 等(多是用典) (二)鉴赏语言风格 所谓语言风格,是指诗人在长期的创作实践中逐渐 形成的独特的语言艺术个性,是诗人的个人气质、诗歌美 学观念在作品中的凝结,是具有恒定性的区别于其他诗人 的艺术特色。风格是多种多样的,不同的诗人、同一诗人 的不同作品往往表现出不同的风格。择其要者,有以下几 类。 豪迈雄奇:用具有气势和节奏奔放的语言来塑造博大 新奇的形象,营造恢弘阔远的意境,表现积极向上的思想 感情。如登高壮观天地间,大江茫茫去不还。黄云万里 动风色,白波九道流雪山。 (李白《庐山谣寄卢侍御虚 舟》) 沉郁顿挫:沉郁就是深沉蕴藉。沉郁的诗作者似乎有 千言万语积压在胸,而后沉吟再三,勃发于笔端。如“万 里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒 新停浊酒杯”。(杜甫《登高》) 悲壮慷慨:此风格的作品,含思悲壮,出语高昂,充 满着对时代的感慨,或雄才不得志,或感时伤乱,忧国忧 民,心中郁结,愤慨不平。如,“前不见古人,后不见来 者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。”(陈子昂《登幽州 台歌》) 朴素自然:其语言力求平淡,不追求词藻的华丽,显 现出质朴无华的特点,但于平淡中蕴含着深意。 (朴素、 淡而有味):如,采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳, 飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》) 婉约细腻:这种风格往往体现出“曲、细、柔”的特点,曲 径通幽


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